正确的教宝宝说话是关键，而不是简单地叫宝宝说话。这两个概念之间存在区别，一个关注方法，另一个关注内容。许多家长都希望宝宝能够早日学会说话，证明孩子头脑聪明、发育迅速。当然，这个愿望是可以理解的，但是家长在实现过程中可能会遇到一些误区。
首先，父母对宝宝的要求不要反应太快。比如，当宝宝指着水瓶时，成人可能会迅速明白这是宝宝想喝水了，然后马上把水瓶递给他。然而，这样做会使宝宝失去了说话的机会。正确的做法是，当宝宝指着水瓶时，可以引导孩子说出她想干什么，即使仅说一个“水”字，也应该鼓励他，因为这是不小的进步。孩子懂得用语言表达自己的要求了。
其次，不要老是重复宝宝的错误发音。刚学会说话的宝宝可能存在发音不准确的现象，比如把“苹果”说成“苹朵”。成人可能会觉得好玩、可爱，在不经意中重复了错误的发音，比如，妈妈告诉奶奶今天宝宝把苹果说成苹朵，而身边的宝宝就在不经意间强化了这个错误的发音。因此，父母不要学孩子的发音，而应当用正确的语言来与宝宝说话，时间一长，在正确语音的指导下，发音就会逐渐正确。
此外，不要经常用儿语和宝宝说话，简单地说就是不说完整话。例如，吃饭说成饭饭，睡觉说成觉觉。有些父母可能认为宝宝只能听懂这些儿语或者觉得有趣，这样长期用这样的语言与宝宝讲话，会拖延了孩子过渡到说完整话的时间。别让宝宝置身于语言复杂的环境当中。有些家庭中父母、爷爷奶奶、保姆各有各的方言，语言环境复杂，多种方言并存，这会使正处于模仿成人学习语言的小宝宝产生困惑，导致说话晚。
因此，在0.5-2岁这个学习语言的关键期，家人应着重教宝宝正确的语言，最好都说普通话，避免语言环境过于混乱。总之就是，尽量让宝宝说出自已的意愿，不要让宝宝过度聪明，理解太多。同时，不要觉得宝宝读错或者宝宝的儿语很好玩，并学宝宝说话。这样会耽误孩子学习正常说话的时间。最后，给孩子营造一个尽量简单的语言环境。让孩子不要学杂或者无所适从。
